第五章：她开始炫耀水量 (19 / 77)

        昨天也听过。

        今天又来。

        她感觉老师好像不让她说无敌国很强。

        可是无敌国明明就是很强。

        为什麽不能说？

        这让她不舒服。

        五、第三组数据：学校泳池用水

        老师继续上课。

        她决定把课程拉回「责任」上。

        投影出现无敌学校的模型。

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